課程特色
1. 運用探究式教學模式，滲入不同類型的課堂活動，讓學生主動探究和學習，從而提升學生的創意思維能力。
2. 教導學生運用「解題六步曲」的解題技巧，加強學生審題的能力，有助學習更高層次的應用題。
3. 於各個年級教授不同的解難策略，如:試誤、列表、有序思考、逆向思維等不同的方法，拓闊學生的數學思維，培養學生的邏輯思考，加強學生的解難能力。
3. 於各個年級教授不同的解難策略，如:試誤、列表、有序思考、逆向思維等不同的方法，拓闊學生的數學思維，培養學生的邏輯思考，加強學生的解難能力。
4. 加入以數學科為主導的STEM主題式學習，為學生提供「動手」和「動腦」的探究活動，以發揮學生的創造力、明辨思維及解難能力。
6. 學生在課堂中透過實際操作和實踐，例如:製作立體圖形展開圖、利用天平、磅去量度等，以加強學生的數感及空間感，強化數學概念。
7. 為學生提供不同類型的速算訓練，以鞏固學生的計算速度和能力。
8. 為學生設計不同類型的課業，給予學生適切的回饋，以強化學生的數學概念。
9. 設計校本閱讀數學工作紙，並購置不同類型的數學圖書供學生閱讀，以推動數學閱讀風氣。
10. 為一些具數學潛質的學生提供抽離式的資優培訓，如:拔尖班、奧林匹克數學培訓班等，啟發學生對數學的探求，發揮他們的潛能。
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